Proyecto científico

 El efecto de la luz en el crecimiento de las plantas

Zuzana Šimková 1.Bach ciencias 

1) Artículo original en investigación biológica

 Cita bibliográfica (formato APA/Vancouver)

Muzammal Rehman, Jiao Pan, Samavia Mubeen, … Peng Chen. Morpho‑physio‑biochemical, molecular, and phytoremedial responses of plants to red, blue, and green light: a review. Environmental Science and Pollution Research. 2024 Feb; (publicación electrónica reciente). 

• Autores: Muzammal Rehman, Jiao Pan, Samavia Mubeen, Peng Chen y col.
• Revista: Environmental Science and Pollution Research
• Fecha: Febrero 2024

Variables

• Variable independiente: calidad espectral de la luz (monocromática roja, azul, verde, o combinaciones).
• Variables dependientes: morfología de la planta (altura y área foliar), parámetros fisiológicos (fotosíntesis, contenido de clorofila), actividad metabólica y producción de compuestos bioquímicos.  

Método científico aplicado

1. Problema de investigación
   ¿Cómo afectan distintos colores de luz (rojo, azul, verde) al crecimiento, fisiología y metabolismo de las plantas?
2. Formulación de hipótesis
   La luz roja y azul optimizan crecimiento y fotosíntesis, mientras que la luz verde tiene efectos limitados o específicos.
3. Experimentación
   Plantas cultivadas bajo LEDs con luz roja, azul, verde, y combinaciones estándar como control.
4. Obtención de datos
   Medición de altura, biomasa, área foliar, contenido de clorofila, tasa fotosintética, niveles de metabolitos.
5. Análisis estadístico
   Comparaciones ANOVA estudiando efectos de espectro luminoso en variables fisiológicas y bioquímicas.  
6. Conclusiones
   
• La luz roja y azul mejoran significativamente crecimiento, fotosíntesis y acumulación de metabolitos.
• La respuesta depende también del tipo de planta (genotipo).
• Se confirma la hipótesis, indicando que espectros específicos optimizan desarrollo vegetal.

2) Tesis doctorales en España relacionadas

En repositorios españoles (por ejemplo, TDX, UVAdoc, Repositorios institucionales):

Un ejemplo relevante:

• Rizzo Zaldumbide, S. V. Efecto de diferentes tipos de luz en el crecimiento de plantas in vitro: revisión de literatura. Tesis, Zamorano (2020)  .

Aunque no es española, hay un formato similar que puede servir como guía. Para casos específicos en España, recomiendo buscar en:

1. TDX: usa términos “luz LED plantas in vitro España”, “efecto luz crecimiento planta doctoral”.
2. UVAdoc, Repositorios UNED, UPV: similar enfoque en luz y cultivo in vitro.

3) Resumen del blog “Búsqueda de información científica

Del artículo titulado: “Light Quality Effects on Plant Performance in Indoor Growth Facilities”, disponible en PMC 

Ideas clave:

• La calidad de la luz (espectro espectral) influye significativamente en diferentes especies, afectando rendimiento y fisiología.
• Se recomienda una selección adecuada de keywords (por ejemplo, “plant light spectrum LED”, “photosynthesis light quality”) en bases como PubMed o PMC.
• Uso de operadores booleanos para acotar búsqueda en base a variables (como especie, variable dependiente, tipo de luz).
• Evaluación crítica de métodos (nivel de evidencia, tamaño de muestra, replicación, análisis estadístico).

Este recurso enseña a planificar búsquedas rigurosas y sistemáticas en literatura científica.

Resumen final

• Artículo real: Rehman et al. (2024), analiza efecto espectros luminosos (rojo, azul, verde) en plantas – con variables independientes claramente definidas y metodología detallada.
• Variables: independiente = tipo de luz; dependientes = crecimiento, fotosíntesis, contenido de clorofila, metabolitos.
• Método: paso a paso según método científico.
• Tesis en España: hay trabajos similares en invernaderos e in vitro; orienta la búsqueda con palabras clave.
• Blog: guía para buscar info científica y evaluar estudios relacionados con luz y plantas

Link: 

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7599614

Ciudad Deportiva de Arraijanal

 

🏟️ Ciudad Deportiva de Arraijanal

📍 Ubicación

• El proyecto se sitúa en la zona de Arraijanal, al oeste de la ciudad de Málaga, en una franja costera de alto valor ecológico.
• Es uno de los últimos espacios naturales sin urbanizar en el litoral malagueño.

⚽ Descripción del proyecto

• Impulsado por el Málaga Club de Fútbol, el proyecto contempla la construcción de una ciudad deportiva con campos de fútbol e instalaciones para la formación y entrenamiento de jugadores, especialmente de categorías inferiores.

🌿 Impacto ambiental y polémica

• La zona afectada alberga especies protegidas y hábitats sensibles.
• Una de las especies más emblemáticas es la planta Muscari parviflorum, incluida en catálogos de flora amenazada.
• El proyecto ha sido criticado por organizaciones ecologistas debido a:
  
• La ausencia de una Evaluación Ambiental Estratégica.
• La posible destrucción de hábitats naturales y el traslado de especies sin garantías suficientes.
• Aunque se han llevado a cabo acciones de mitigación (como el trasplante de especies), la oposición ecologista persiste.

⚖️ Situación legal

• El proyecto ha enfrentado recursos judiciales y acciones legales por parte de colectivos ambientales, que exigen la paralización de las obras hasta que se garantice la protección del entorno natural.

 

     

Sistema nervioso, endocrino y reproducción

SISTEMA ENDOCRINO

1. Tipos de glándulas

• Glándulas endocrinas (vierten hormonas a la sangre)
• Glándulas exocrinas (tienen conductos, como las salivales)
• Glándulas mixtas (ej: páncreas)

2. ¿Qué son las hormonas?

Son sustancias químicas que regulan funciones del cuerpo como crecimiento, metabolismo y reproducción.

3. ¿Qué es la hipófisis y cuáles son sus funciones?

Es una glándula en el cerebro, también llamada “glándula maestra”. Controla otras glándulas y produce muchas hormonas.

4. Esquema de distribución de las principales glándulas

Distribución de glándulas:

- Hipotálamo (cerebro)

- Hipófisis (cerebro)

- Tiroides (cuello)

- Paratiroides (cuello)

- Suprarrenales (encima de los riñones)

- Páncreas (abdomen)

- Ovarios (mujeres)

- Testículos (hombres)

5. Principales hormonas humanas y sus funciones

• Oxitocina: Contracciones en el parto y vinculación emocional.
• Hormona del crecimiento: Estimula el crecimiento de tejidos.
• Hormona antidiurética (ADH): Regula el agua en los riñones.
• Hormonas estimulantes: Activan otras glándulas endocrinas.
• Tiroxina: Regula el metabolismo (glándula tiroides).
• Parathormona: Controla el calcio en sangre.
• Insulina: Disminuye la glucosa en sangre.
• Glucagón: Aumenta la glucosa en sangre.
• Adrenalina: Respuesta rápida al estrés (alerta).
• Corticoides: Controlan inflamación y estrés.
• Aldosterona: Regula sal y presión sanguínea.
• Andrógenos: Hormonas sexuales masculinas (como la testosterona).
• Estrógenos: Hormonas sexuales femeninas.
• Progesterona: Regula el ciclo menstrual y embarazo.

SISTEMA NERVIOSO

1. ¿En qué consiste el proceso de transmisión del impulso nervioso entre neuronas?

El impulso nervioso se transmite por señales eléctricas dentro de la neurona y por neurotransmisores químicos entre neuronas, a través de la sinapsis.

2. ¿Qué es la sinapsis? (explicación ampliada)

Es la conexión funcional entre dos neuronas. El impulso llega al final de una neurona (axón), se liberan neurotransmisores al espacio sináptico, y estos activan la neurona siguiente.

3. Importancia de la vaina de mielina

Aísla el axón y permite que el impulso nervioso viaje más rápido y eficientemente.

4. Enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer

El Alzheimer es una enfermedad progresiva que daña las neuronas, causa pérdida de memoria, desorientación y problemas cognitivos.

5. Esquema / mapa conceptual del sistema nervioso

SISTEMA NERVIOSO

│

├── Central (SNC)

│   ├── Encéfalo

│   └── Médula espinal

│

└── Periférico (SNP)

    ├── Nervios craneales

    └── Nervios espinales

REPRODUCCIÓN

1. ¿Qué ventajas tiene la sexualidad y por qué es importante?

Permite la reproducción, la diversidad genética y el vínculo emocional entre personas.

2. ¿Qué es la menarquia y cuál es su equivalente en el otro sexo?

La menarquia es la primera menstruación. Su equivalente masculino es la espermarquia (primera eyaculación).

3. ¿Diferencias entre género y sexo?

• Sexo: características biológicas (masculino/femenino).
• Género: identidad y roles sociales (cómo se siente o se expresa una persona).

4. ¿Qué significan sexismo, sexualización y estereotipo de género?

• Sexismo: discriminación por sexo o género.
• Sexualización: tratar a una persona como objeto sexual.
• Estereotipo de género: ideas fijas sobre cómo “debe” comportarse un género.

5. ¿Qué es la próstata, su función y anomalías?

Es una glándula que produce parte del semen. Problemas comunes: inflamación, agrandamiento o cáncer.

6. ¿Qué son las glándulas de Cowper?

Son dos glándulas que lubrican la uretra antes de la eyaculación.

7. ¿Qué es la endometriosis?

Es cuando el tejido del endometrio crece fuera del útero, causando dolor y problemas de fertilidad.

8. ¿Por qué las embarazadas orinan con frecuencia?

Porque el útero crece y presiona la vejiga, reduciendo su capacidad.

9. ¿Por qué un fármaco que bloquea calcio en espermatozoides puede ser anticonceptivo?

El calcio es necesario para que el esperma se mueva y fecunde el óvulo. Sin él, pierde movilidad.

10. ¿Cómo funciona la píldora anticonceptiva?

Contiene hormonas que evitan la ovulación, espesan el moco cervical y cambian el endometrio.

11. Hormonas del ciclo menstrual (ovárico y uterino)

• FSH y LH: estimulan ovarios.
• Estrógenos: engrosan el endometrio.
• Progesterona: mantiene el endometrio para posible embarazo.

12. Diferencia entre embrión y feto

• Embrión: desde la fecundación hasta la semana 8.
• Feto: desde la semana 9 hasta el nacimiento.

13. ¿Qué es la anestesia epidural y cómo se aplica?

Es una anestesia que se aplica en la columna para bloquear el dolor del parto. Se inyecta en la zona lumbar.

14. Técnicas de reproducción asistida

• Inseminación artificial: se introduce el semen directamente en el útero.
• Fecundación in vitro (FIV): se fecunda el óvulo en laboratorio y se implanta en el útero.
• Inyección intracitoplasmática (ICSI): se inyecta un espermatozoide en un óvulo.
• Transferencia intratubárica de gametos (GIFT): óvulos y espermatozoides se colocan juntos en la trompa.

15. Ovulación el 4 de octubre, ¿mejores y peores días para embarazo?

• Mejores días: del 1 al 5 de octubre (días fértiles).
• Días poco fértiles: del 10 al 28 de octubre.